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本文主要提出外语习得可以通过营造"准自然语言环境"而实现。外语习得产生或依存于"准自然语言环境",它为外语习得提供了大量可理解性输入,同时有利于外语习得者以积极的情感投入到习得过程中去。学校与社会都应重视创造"准自然环境",营造浓厚的外语氛围。
准自然语言环境与外语习得
【摘 要】
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本文主要提出外语习得可以通过营造"准自然语言环境"而实现。外语习得产生或依存于"准自然语言环境",它为外语习得提供了大量可理解性输入,同时有利于外语习得者以积极的情感
【机 构】
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南通大学教育科学分院;
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2005年02期
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