【摘 要】
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近年来高考作文的"虚假化"现象较为普遍,主要表现为:材料的虚假",即为了支撑自己的观点临时编造"名人名言、名人事迹"或"亲身经历"等;"情感的虚假",即句句"真理",为文造情;"
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近年来高考作文的"虚假化"现象较为普遍,主要表现为:材料的虚假",即为了支撑自己的观点临时编造"名人名言、名人事迹"或"亲身经历"等;"情感的虚假",即句句"真理",为文造情;"写作行为的虚假",即高考作文中出现大量的"宿构、抄袭"现象。这些现象表明,作文教学不仅要培养学生"铺缀成篇"的能力,更要培养学生健康的话语品格。
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