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课堂是学生学习学科知识和进行思想道德建设的主要场所,当前高效课堂的构建能够显著提升教学质量,有效提升学生的思想道德水平。文章将高效课堂的建立与新高考背景结合,研究现阶段我国高中数学课堂中存在的部分问题,并且提出具有针对性的策略,力求提升我国高中数学课堂教学质量。
新高考下的高中数学知识素养与高效课堂教学设计的研究
【摘 要】
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课堂是学生学习学科知识和进行思想道德建设的主要场所,当前高效课堂的构建能够显著提升教学质量,有效提升学生的思想道德水平。文章将高效课堂的建立与新高考背景结合,研究
【机 构】
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湖南省宁乡市一中
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2019年36期
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