贴近生活,提高学生的实践能力──以小学语文教学为例

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学生学习的目的不仅是为了做题或者是成绩,更重要的是要体现在实践方面.在教学中,教师很难把实践和语文联系起来,实际上语文教学中传递出来的世界观价值观更需要学生去实践,尤其是小学生,正处于三观形成的重要时期,如果能够教会学生把语文知识进行实践,那么学生的成长就会更顺利.
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