【摘 要】
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在小学数学教学中,巧妙创设现实的、有意义的情境,可使学生感受到数学有丰富的内涵,体会到数学就在我们的生活中、生活需要数学、数学与人的生活息息相关,在充满趣味的情境中轻松
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在小学数学教学中,巧妙创设现实的、有意义的情境,可使学生感受到数学有丰富的内涵,体会到数学就在我们的生活中、生活需要数学、数学与人的生活息息相关,在充满趣味的情境中轻松学会学习数学、应用数学。
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