论文部分内容阅读
分析了人才培养的目标,总结了浙江工业大学现行的个性化人才培养教学改革与实践,探讨了实践学分的管理改革措施.
大学生个性化人才培养的实践与思考
【摘 要】
：
分析了人才培养的目标,总结了浙江工业大学现行的个性化人才培养教学改革与实践,探讨了实践学分的管理改革措施.
【机 构】
：
浙江工业大学信息学院
【出 处】
：
煤炭高等教育
【发表日期】
：
2004年5期
其他文献
周宏灏教授,中南大学国家重点学科药理学首席教授,我国遗传药理学和药物基因组学学科的开拓者和带头人,个体化医学的奠基人之一,中国工程院院士,国际遗传药理学和药物基因组
一、大学生初次违法行为的心理特征1. 需要心理.导致大学生初次违法行为一个重要原因就是大学生自身需要的偏斜,追求享乐的需要.这种需要一般都是比较简单、幼稚的,比如有的
一、寻医问药方面的误区1. 医院的选择不当.一般的就医常识是:小病到小医院救治,大病到大医院救治.如果小病到大医院救治,势必会出现医疗资源与金钱的浪费.因为大医院救治的
一、课堂讲授注重合理地利用多媒体课件由于CAI课件都是预先设计好的,教学过程非常紧凑,教师难以根据课堂教学的实际情况及时调整教学程序和教学内容,不利于综合运用启发式、
北京时间1月21日消息，美国火星车“机遇号”已经在这颗红色星球上迎来了它开展考察的第10个年头。现在它所在的地区正逐渐进入冬季，似乎一切都进行的波澜不惊。