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新课改下加强高中英语探究学习的策略
新课改下加强高中英语探究学习的策略
来源 :中学生英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longsir8481
【摘 要】
:
在实施新课改以前。一味听教师讲、被动接受知识是高中生学习英语的常态,缺乏探究性,导致探究能力与自主学习能力较弱。面对新课改的要求,高中生在学习英语时应发挥主体作用,所以
【作 者】
:
马字璇
【机 构】
:
山东省邹平县第一中学2017级ll班
【出 处】
:
中学生英语
【发表日期】
:
2018年20期
【关键词】
:
探究学习
高中生
英语
自主学习能力
探究能力
主体作用
主动学习
探究性
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在实施新课改以前。一味听教师讲、被动接受知识是高中生学习英语的常态,缺乏探究性,导致探究能力与自主学习能力较弱。面对新课改的要求,高中生在学习英语时应发挥主体作用,所以接下来主要探讨高中生加强英语探究学习的策略,养成主动学习的意识.逐步增强探究学习能力。
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