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高中化学与初中化学相比，在知识体系、思维方式、教学方法、教学要求及学生解决问题的方法上都有一个较大的飞跃。所以一直以来。高一教师都对如何进行初、高中知识的过渡衔接深感棘手。下面就谈谈笔者在进行“过渡期”教学的方法和策略．以供各位教师参考。
抓住“过渡期” 突破“衔接关”——谈高一新教材教法与策略
【摘 要】
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高中化学与初中化学相比，在知识体系、思维方式、教学方法、教学要求及学生解决问题的方法上都有一个较大的飞跃。所以一直以来。高一教师都对如何进行初、高中知识的过渡衔接
【机 构】
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兰州市第27中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2006年03B期
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