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最近我们进行了一个科学调查——探究千年古樟长寿的奥秘。顾名思义,千年古樟是大自然的神奇杰作,已有千年历史。
我们先查阅了大量文献资料,大致了解了古樟的特点及价值——它既可药用又可观赏,而历史悠久的古樟能够存活下来很不易,所以很珍贵。
在老师的带领下,我们又来到古樟所在地,实地考察古樟特征,观察古樟的生长环境和条件,了解自然因素对古樟的影响。
例如,进行土壤取样、观察土壤性质、测定土壤酸碱性等等。为了充分了解古樟在人们生活中的地位和作用,我们还对当地居民进行了调查访问。
虽然很辛苦,但过程其乐无穷。在实践探究、发现、创新过程中,我们领略到科学探究的魅力,收获了成功的喜悦。考察、访问、实验……这一切无不蕴含着科学探究的乐趣。
这次活动也让我们学会了资料收集和与人交往的技巧,培养了环保意识,增强了创新能力和实践能力,也感受到大自然的美和家乡的美,使我们更加热爱自然、热爱家乡。
“实践出真知。”这是我们在这次活动中最大的收获。
我们先查阅了大量文献资料,大致了解了古樟的特点及价值——它既可药用又可观赏,而历史悠久的古樟能够存活下来很不易,所以很珍贵。
在老师的带领下,我们又来到古樟所在地,实地考察古樟特征,观察古樟的生长环境和条件,了解自然因素对古樟的影响。
例如,进行土壤取样、观察土壤性质、测定土壤酸碱性等等。为了充分了解古樟在人们生活中的地位和作用,我们还对当地居民进行了调查访问。
虽然很辛苦,但过程其乐无穷。在实践探究、发现、创新过程中,我们领略到科学探究的魅力,收获了成功的喜悦。考察、访问、实验……这一切无不蕴含着科学探究的乐趣。
这次活动也让我们学会了资料收集和与人交往的技巧,培养了环保意识,增强了创新能力和实践能力,也感受到大自然的美和家乡的美,使我们更加热爱自然、热爱家乡。
“实践出真知。”这是我们在这次活动中最大的收获。