【摘 要】
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数学作为高中课堂教学的重要学科,课堂教学创新是进一步提升我国高中数学课堂教学质量的主要途径,随着当前我国信息科技不断深化,以信息科技作为课堂教学的重要方法和手段,发挥了其突破性的优势。并且把信息技术与我国高中数学课程进行整合,有利于信息技术教学内容的生动呈现,为广大学生提供更加丰富的信息技术学习资源,更加体现出信息技术教学引进的重要作用,以此丰富数学课堂教学的结构,为高中数学课堂教学模式和教学方法的改进与完善提供更多帮助,从而成为高效的辅助教学工具。
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数学作为高中课堂教学的重要学科,课堂教学创新是进一步提升我国高中数学课堂教学质量的主要途径,随着当前我国信息科技不断深化,以信息科技作为课堂教学的重要方法和手段,发挥了其突破性的优势。并且把信息技术与我国高中数学课程进行整合,有利于信息技术教学内容的生动呈现,为广大学生提供更加丰富的信息技术学习资源,更加体现出信息技术教学引进的重要作用,以此丰富数学课堂教学的结构,为高中数学课堂教学模式和教学方法的改进与完善提供更多帮助,从而成为高效的辅助教学工具。
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