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新课改下幼师生综合素质养成要求德智体诸方面协调发展的。幼师担负着幼儿全面教育的工作，需要广泛的多学科知识和教育艺术，才能满足素质教育今天幼儿发展的需要，胜任幼师工作。要求课堂教学是一项动态、多变的综合活动。同样幼师学校教师的教育机智成了优化课堂教学的有效手段之一，我作为幼师的教师对新课改背景下幼师生应具备的素质加以探讨。