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初中思想品德课程改革正如火如茶纵深展开，但我区的中学特别是农村学校因为受多种因素制约而使改革举步维艰，所以农村思想品德课堂效率研究更加具有迫切性和重要性。因此我们对农村思想品德课堂的现状进行了分析和反思，并提出了研究的目标、原则、方法，在策略上阐述了符合新课标要求的理念和做法。
农村中学提高思想品德课堂效率的策略
【摘 要】
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初中思想品德课程改革正如火如茶纵深展开，但我区的中学特别是农村学校因为受多种因素制约而使改革举步维艰，所以农村思想品德课堂效率研究更加具有迫切性和重要性。因此我们对
【机 构】
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自贡市二十三中学
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2013年1期
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