【摘 要】
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学前教育呈现多元化发展的势态,出现了师资队伍中男体育师资缺口的问题。男教师在形成健康平等的两性角色、促进幼儿个性全面和谐发展有着积极的作用。如何加强人才培养模式
【基金项目】
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2015年度湖南省教育厅科学研究项目一般项目(项目编号:15C0900)
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学前教育呈现多元化发展的势态,出现了师资队伍中男体育师资缺口的问题。男教师在形成健康平等的两性角色、促进幼儿个性全面和谐发展有着积极的作用。如何加强人才培养模式创新、体现人才培养特色发展成为问题解决的关键。通过提出一些解决这些问题的对策和建议,不断提升男师资人才队伍比例,促进幼儿教育事业和谐发展。
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