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以素质教育理念逐步深化为背景，突出了培养学生形成核心素养的重要性。核心素养概念本身具有较强的前瞻性以及科学性的特点，能够使小学生从更加全面的角度分析与解决问题，并从更加深入的角度理解课程知识。数学在小学阶段的课程体系中占据着基础性的地位，使得培养学生形成核心素养成为小学数学教师所面临的一项重要任务。本文就在小学数学课堂教学中培养学生核心素养展开了一系列的浅谈。