【摘 要】
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文化和旅游融合发展是《“十四五”文化和旅游发展规划》中的重要内容,当前我国文旅融合正从要素融合向价值链深度融合迈进.推动文化和旅游深度融合、创新发展需要以业态升级为抓手,培育文旅融合新业态、整合文旅业态市场资源.推动文旅业态提质升级应从提升文旅业态文化内涵、改善文旅业态文化体验、注重文旅业态品牌打造等三个方面一同发力.
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文化和旅游融合发展是《“十四五”文化和旅游发展规划》中的重要内容,当前我国文旅融合正从要素融合向价值链深度融合迈进.推动文化和旅游深度融合、创新发展需要以业态升级为抓手,培育文旅融合新业态、整合文旅业态市场资源.推动文旅业态提质升级应从提升文旅业态文化内涵、改善文旅业态文化体验、注重文旅业态品牌打造等三个方面一同发力.
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为贯彻落实“双高计划”,湖北职业技术学院组建护理专业群,试行“平台+模块”培养模式和“1+X”证书制度,探索复合型高素质人才培养的路径.模块化课程体系设计以护理专业课程模式为模板,优化基础医学平台,以“总论+器官系统(各论)”重构部分基础医学课程内容,重组职业技能课.基础医学课平台课、职业基本技能课、职业综合技能分别按不同方法进行模块化改造,将职业资格证书模块融入其中.
科学家精神是科技工作者在长期实践中积累的宝贵精神财富,将科学家精神融入高职数学课程思政教学是落实立德树人根本任务的重要举措.对此,可以“两问”为抓手,采用查阅文献、问卷调查、实践探究等方法挖掘高职数学课程中的科学家精神素材;在教学活动、教学环境、学科竞赛、社团活动中将科学家精神融入到高职数学课程思政教学中.
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作为盛唐时期博学善思、才艺精湛的浪漫主义诗人,李白留下了许多脍炙人口的诗篇,其中有大量乐器意象,包括弹拨乐器琴、瑟,吹奏乐器笙、笛以及种类繁多的胡人乐器,这与李白的生活环境和人生经历、唐代的政治环境、文化交流以及诗歌与音乐的普及相关.琴成为李白诗歌中出现次数最多的乐器,这与蜀地古琴文化的盛行、唐代古琴艺术的兴盛及古琴中所蕴含的符合李白精神气质的儒释道文化等有着密切联系.而胡人乐器的大量出现则与李白深受盛唐时期胡人文化的影响相关.
对外贸易的数字化发展趋势要求高校重视数字贸易人才培养.目前高校培养数字贸易人才还面临所需教学资源过于分散、师资薄弱、教材和教辅资料缺乏、实训教学条件不足等困境.为此,高校应整合培养数字贸易人才所需的教学资源,改善师资状况,与出版社合作出版相关教材及教辅资料,完善实训教学条件.
被追诉人在认罪认罚后行使认罪撤回权受到限制主要是控辩地位不平等、辩护不充分、被追诉人认罪不自愿等原因造成的.由于认罪撤回权源于被追诉人的辩护权利,且承认认罪撤回权符合无罪推定原则和不强迫自证其罪原则,因此认罪撤回不能被认为是浪费司法资源,不应被附加过多限制.现行认罪认罚从宽制度宜针对被追诉人的认罪撤回权作出调整,应提升认罪认罚具结书的质量,明确认罪撤回的法律后果和证据后果,让检察院承担一定的职责,以保障被追诉人的认罪撤回权得以顺利行使.
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