【摘 要】
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本文重点在以下三方面：为何选修汉语、汉语哪方面最难掌握以及如何克服汉语学习难题。接受调查的对象是博特拉大学选修汉语的97名马来裔或印度裔（即非华裔学生）的学生。调查发现
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本文重点在以下三方面：为何选修汉语、汉语哪方面最难掌握以及如何克服汉语学习难题。接受调查的对象是博特拉大学选修汉语的97名马来裔或印度裔（即非华裔学生）的学生。调查发现，两大主要的学习推动力是汉语的实用价值以及对学生在将来毕业后求职或发展的重要性，个人的励志和毅力也不可欠缺。汉字书写和汉语声调是他们面临的两大难题。
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