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BIM技术有利于工程参与各方的协作和全过程管理,而工程管理专业培养的人才需要具备工程建设全过程的管理能力.将BIM技术载入工程管理专业的教学中是提高学生专业素养的有效途径,然而在BIM人才培养中还存在很多问题.基于此,本文分析了BIM技术在高校工程管理专业教学中的现状及问题,并提出相关解决对策.