【摘 要】
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传统的网页设计课程偏重于学生的操作技能的培养,而对以用户为中心的设计思维教学流于表面.本文通过实施基于项目驱动的网页设计与制作实践教学,来探讨网页设计课程教学改革的思路.通过项目驱动的网页设计与制作实现学生实践知识和应用能力的自我构建.rn作为一门置于诸多基础课程之后的核心专业课,网页设计是基于版式设计能力、交互设计、软件操作能力的综合运用课程,更是培养学生以用户为中心的设计思维的课程.传统的网页设计课程偏重学生的操作技能的培养,而对适应当下网页设计需求所强调的实用性与艺术性未做教法上的平衡.如何设计教学
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传统的网页设计课程偏重于学生的操作技能的培养,而对以用户为中心的设计思维教学流于表面.本文通过实施基于项目驱动的网页设计与制作实践教学,来探讨网页设计课程教学改革的思路.通过项目驱动的网页设计与制作实现学生实践知识和应用能力的自我构建.rn作为一门置于诸多基础课程之后的核心专业课,网页设计是基于版式设计能力、交互设计、软件操作能力的综合运用课程,更是培养学生以用户为中心的设计思维的课程.传统的网页设计课程偏重学生的操作技能的培养,而对适应当下网页设计需求所强调的实用性与艺术性未做教法上的平衡.如何设计教学内容及方法,让学生能综合运用到所学的知识来设计符合市场需求的网页,是目前网页设计课程需要解决的问题.
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