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校园德育环境的好与否,在一定程度上对学生良好道德品质的形成、良好行为习惯的养成,甚至人生观、世界观的确立,都有十分重要的作用。学校应创造优良的德育环境。
创优良的德育环境
【摘 要】
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校园德育环境的好与否,在一定程度上对学生良好道德品质的形成、良好行为习惯的养成,甚至人生观、世界观的确立,都有十分重要的作用。学校应创造优良的德育环境。
【机 构】
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芦山县双石中心小学
【出 处】
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雅安职业技术院学报
【发表日期】
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2005年2期
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