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学业困难学生(简称"学困生")已日益成为高校中引人关注的一个特殊群体。为了有针对性地做好学困生的转化工作,本文根据高校学困生的主要形成原因把他们划分为七大类,对每一类学困生的诊断特点进行了描述,并在此基础上提出了矫正策略。
高校学困生的类型诊断与矫正策略
【摘 要】
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学业困难学生(简称"学困生")已日益成为高校中引人关注的一个特殊群体。为了有针对性地做好学困生的转化工作,本文根据高校学困生的主要形成原因把他们划分为七大类,对每一类
【机 构】
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嘉兴学院机电工程学院;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2010年35期
【基金项目】
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2010年浙江省教育科学规划项目(高校)“地方本科院校工科学困生的成因与转化机制研究——以嘉兴学院为例”(项目编号:SCG196)的研究成果
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