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在习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话发表两周年之际,为了进一步学习贯彻习近平的重要讲话精神,持续推进新阶段高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)高质量发展,由《思想理论教育导刊》编辑部、温州大学主办.
持续推进新阶段高校思政课的高质量发展——“习近平总书记‘3·18’重要讲话发表两周年学习研讨会”综述
【摘 要】
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在习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话发表两周年之际,为了进一步学习贯彻习近平的重要讲话精神,持续推进新阶段高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)高质量发展,由《思想理论教育导刊》编辑部、温州大学主办.
【机 构】
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温州大学马克思主义学院
【出 处】
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思想理论教育导刊
【发表日期】
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2021年5期
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本文选取近二十年期间引起较大争议的跨文化广告作为研究对象,运用爱德华·霍尔的高低语境模型作为理论框架探究其争议原因;通过分析品牌与目标国的语境,结果发现存在图腾文化的消极使用、女性形象的贬低和民族中心主义的强势三大争议点;最后提出在广告制作中应提前了解且尊重文化差异,避免图腾文化消极使用、避免物化女性、消除民族中心主义等建议。
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