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本文通过分析手绘效果图表现技法在教学中的作用与地位提出"设计项目为引领,任务为驱动"的教学模式,并结合实际项目分析了此种教学模式实施的具体步骤。以培养适合社会需求的五年制高职室内设计专业人才。
高职室内设计专业手绘效果图表现技法课程教学模式探索
【摘 要】
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本文通过分析手绘效果图表现技法在教学中的作用与地位提出"设计项目为引领,任务为驱动"的教学模式,并结合实际项目分析了此种教学模式实施的具体步骤。以培养适合社会需求的
【机 构】
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苏州建设交通高等职业技术学校环境艺术工程系
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2013年05期
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