谈适合小学生学习古诗文的教学法

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古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源。小学语文新大纲在“附录”中推荐了80首小学生古诗词背诵篇目,可以明显看出,其目的是为了加强古诗教学,扩大小学生对诗词的阅读。这应当引起我们的足够重视。下面谈一些适合低龄学生学习古诗文的性格和知识面的方法。
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