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五年制高职英语教学要重视词汇教学，但要改进词汇教学的方法，笔者从语音、语境、运用、复习、文化导入等方面探讨如何进行词汇教学、培养学生的运用语言的能力。
五年制高职英语词汇教学新探
【摘 要】
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五年制高职英语教学要重视词汇教学，但要改进词汇教学的方法，笔者从语音、语境、运用、复习、文化导入等方面探讨如何进行词汇教学、培养学生的运用语言的能力。
【机 构】
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常州市广播电视大学
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学)
【发表日期】
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2010年5期
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