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在机械制图课程教学中,由于学生主动性较弱、想象能力差、与教师互动困难等原因,在中职机械制图课程中采用融合式教学模式,推广线上线下混合式教育模式,加强课内课外互动,培养学生主动学习的热情,在课堂活动中设计各种环节,提升学生的写作能力和团队精神,提高教学质量.本文主要结合机械制图课程教学现状,探讨了融合式教学模式在机械制图课程中的应用.