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针对电力电子技术课程教学及实践环节的不足，应用 CDIO 的工程教育认证模式，从教材、课堂教学、实验、课程设计和实 践等教学环节进行教学改革，实现了以项目小组为主体，教师引导的教学模式，激发学生学习兴趣，培养团队协作能力，在“做中学”和 “项目制体验式教学”中培养学生创新思维，工程实践和团队合作能力，取得了较好的教学效果。