【摘 要】
：
教学中，教师点头、挥手、微笑、皱眉、凝思，甚至瞬间的眼神闪动，无不是其心迹的显露、感情的外化。这就是教学中的“无声语言”即“体态语言”。教师的无声语言一般是伴随着有声
论文部分内容阅读
教学中，教师点头、挥手、微笑、皱眉、凝思，甚至瞬间的眼神闪动，无不是其心迹的显露、感情的外化。这就是教学中的“无声语言”即“体态语言”。教师的无声语言一般是伴随着有声语言发出的，它对有声语言起着辅助作用，有时无声语言可以单独传递信息，代替有声语言。 教师在
Teaching, teachers nodded, waved, smiling, frowning, meditation, and even the moment of flashing eyes, are all the signs of their appearance, emotional externalization. This is the teaching of “silent language” or “body language.” Teachers' silent language is usually accompanied by a phonetic language, which plays an auxiliary role in a phonetic language. Sometimes, a silent language can independently convey information instead of a phonetic language. Teacher at
其他文献
编辑同志: 我那近四岁的小男孩,从一岁多起就对“做饭饭儿”的游戏产生了兴趣,经常邀周围的小朋友,拣一些小瓶、小盒,弄一些小石头、细沙土等,做什么“面条”、“米饭”、“
有人跟我讲了下面这个故事,嘱咐我对谁也不要讲,因此,我想对所有的人讲一讲。……他正发愁呢,看他双眉紧锁,那张阔嘴也不像平时那么松弛肥厚,大步流星地走过歌剧院,又走了回
口语交际题因为贴近中学生的生活,并可通过某一特定情境设题来考查考生对语言知识的运用能力,因此逐渐成为中考命题的热点。【例】(2009年娄底市中考卷)新中国六十华诞,神州
根据美国科学情报所(ISI)90年代以来在Science Watch期刊上公布的295篇热门论文,对近10年来国际化学前沿的特点和变化趋势,以及研究方向作了分析。从中可以看出:(1)诺贝尔奖
连续退位的算理，即各数位上数的变化，历来是教学中的一个难点，很多学生感到费解。常常教师反反复复地讲，学生一遍一遍地听，还是不得要领。秦芳教师设计的教学过程，使连续退位过程变
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本文对岩石、锚杆和喷射混凝土相似材料的力学性能进行了试验研究。并对均质岩体中圆形洞室的喷锚支护进行了地质力学模型试验,其中改变了锚杆的间距和长度。试验结果表明,对
当前,青少年学生的思想品德修养受学校、社会、家庭诸方面的影响,已经成为当务之急,不能不引起各个方面的重视。那么,怎么能较好地提高学生道德品质修养水平
At present, th
2010年高三复习阶段,笔者遇到一组高考模拟地理题,该组题审题难度大、计算要求高,是对“地球知识及光照图判断”这部分知识的深度考查,也是笔者近几年来见到的最有难度的模拟
美国一位儿童专家说,常摇晃孩子,会使孩子智力减弱,脑子受伤,变得迟钝。因为孩子越小,大脑越嫩,经不起摇晃,摇久了孩子容易昏睡,并且还会养
A U.S. children expert said s