创设表达机会,助力数学思维发展

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haose1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教学中,教师要加强引导学生举出例子,用活数学概念;分析题目,理解题意;说出图形,领悟图意。让学生在具体的学习体验中获得知识,积累数学活动经验,从而使他们的数学思维得到发展。
其他文献
"慎刑"作为中国传统法律中独具特色的重要因素,是中华法系的核心内容。在传统观点中,"慎刑"一直被认为是"宽刑"、"轻刑"或"恤刑"、"仁刑"。通过对"慎"的词义及法律实践、影响
[摘 要]微课教学是一种结合现代科学技术以及多媒体设备的新型教学方式,主要借助视频资料完成教学。微课视频时间短,涉及的知识面少且针对性强,因此,观看视频资料不会花费学生大量的时间,能让学生的学习安排更加灵活。在语文教学中,教师利用微课创造情境、预习复习、讲解重点、拓展延伸,能够将有限的课堂教学时间充分利用起来,提高教学效率。  [关键词]微课教学;限时课堂;激活  [中图分类号] G623.2
本文梳理了国内外有关真实生活道德判断的文献,真实道德困境类型有6大类:哲学困境、反社会困境(对违规的反应)、反社会困境(对诱惑的反应)、违背自己价值观或同一性的社会压
在实际生产、实验环境中,决策系统有着广泛的应用前景。一些方面的研究,依然比较欠缺。本文首先提出了模糊偏好隶属度的概念,然后给出了一种全新的在决策问题中计算隶属度的方法
目的研究分析慢性胃炎患者接受雷贝拉唑联用莫沙比利治疗的效果。方法根据2016年2月-2017年5月我院的140例慢性胃炎患者进行分析研究,将患者分成了实验组和对照组。对两组的
综述了高超声速飞行器数学建模与自适应控制技术。在概述典型数学模型基础上,着重概述了模型参考自适应控制、浸入-不变集非线性自适应控制、自适应动态面反步控制、自适应滑
目的探讨关节镜下袢钢板治疗肩锁关节脱位的效果。方法本研究选取2016年1月-2018年11月在本院进行关节镜下袢钢板内固定治疗的39例肩锁关节脱位患者作为关节镜组,同期选取在
统编教材背景下的习作知识教学强调学生语言、思维的发展。教师要能够为学生创设真实的情境,通过前后衔接、关注过程、协作探究等途径,引领学生学以致用,自主建构,完善发展,
教学设计是连接教学理论和课堂实践的有效纽带,是凸显教师专业水平的重要标志。高质量的教学设计要充分关注教材文本与学生认知之间的关联,本着处处为学生之学服务的理念,为
老年人患白内障的人数在全国范围内呈递增趋势,因为涉及到人们最为珍视的眼睛,而使得很多老年白内障患者在患病后常怀有恐惧心里,本文就老年白内障的预防与治疗方面作简要的