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在当前教育改革不断深化的背景下,提升学生综合素养、促进其全方位发展已经逐步成为高中教学的重要目标。地理学科在高中教学中占据着重要地位,其在人文知识教学方面蕴含了多种积极正面的价值观念;在高中地理中有效开展德育工作,更有助于培养素质教育人才。通过分析当前高中地理教学中德育工作的不足,提出在高中地理中渗透和实施德育工作的具体方法。