论文部分内容阅读
先进复合材料及其基体树脂的新发展
【出 处】
:
高分子材料
【发表日期】
:
1992年2期
其他文献
新课程改革的一个重要目标,就是要改变当前中学教育中普遍存在的学生被动接受,大量重复练习的学习方式,倡导以学生为主体参与体验的探究性学习。如何在实施探究式学习中渗透德育
培养学生的创新精神是教育改革的主旋律,课堂教学是培养学生创新精神的主阵地。《全目制义务教育英语课程标准》要求教师在教学过程中腾出足够的时间和空间,让学生学会选择恰当
创新是课堂教学永恒的主题,而学校教育是培养创新人才的摇篮。要把最好的教育给我们的孩子,那么,这“最好的教育”就是要培养创新人才,这就要求我们教师应重视学生创新学习的培养
班级管理是学校管理工作的基石。班主任是班集体的领导者和管理者。班主任工作具有复杂性、针对性、多样性、开放性等特点,是一门艺术。班主任的工作成效直接影响学校的管理和
学困生通常指智力水平正常、没有感官障碍,但学习成绩却明显低于平均水平,不能达到预期学习目标的学生。学困生的转化是教师的一项重要工作,因为这不仅关乎着整个班级学风的