基于执业医师资格考试模式下农村订单定向本科临床学专业教学改革研究

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通过某医学院农村订单定向本科临床医学专业学生执业医师资格考试总体情况、学科平均成绩及学科掌握率与全国考生的比较,提出从树立健康全过程教学理念、贯通基础医学与临床专业知识、拓展职业素养教育路径、改革考核形式、提升学生自主学习能力5个方面来深化农村订单定向本科临床医学专业教育教学改革。
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