【摘 要】
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在现阶段的信息化教育教学背景下，我们看到了未来社会对人才提出了更新更高的要求。南京市长江路小学通过网络电视电话会议软硬件系统，合理运用远程视频直播、微视频、网络空间
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在现阶段的信息化教育教学背景下，我们看到了未来社会对人才提出了更新更高的要求。南京市长江路小学通过网络电视电话会议软硬件系统，合理运用远程视频直播、微视频、网络空间等信息化手段，与中西部地区友好学校、本区域集团校联合开展了“E动课堂”的教学研究，取得了较好的实践成果。同时也在交流、学习的过程中完善了远程协作教研的实施模式，并在一定程度上为优质教育教学辐射中、西部薄弱地区做出了良好的示范。
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