【摘 要】
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＜正＞一、“Na2CO3和NaHCO3的性质”探究式教学设计与实施1.教材分析“Na2CO3和NaHCO3的性质”位于人教版（2019年版）必修第一册第二章第一节,内容图片较多,实验较多。通过对Na2CO3、NaHCO3这两种常见物质性质的探究,能帮助学生进一步建立从物质类别角度学习和预测物质化学性质及其变化的思维方法,加深对离子反应本质的理解,也为接下来铁及其化合物的学习奠定方法基础,起到承上启
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＜正＞一、“Na2CO3和NaHCO3的性质”探究式教学设计与实施1.教材分析“Na2CO3和NaHCO3的性质”位于人教版（2019年版）必修第一册第二章第一节,内容图片较多,实验较多。通过对Na2CO3、NaHCO3这两种常见物质性质的探究,能帮助学生进一步建立从物质类别角度学习和预测物质化学性质及其变化的思维方法,加深对离子反应本质的理解,也为接下来铁及其化合物的学习奠定方法基础,起到承上启下的作用。
其他文献
＜正＞《普通高中化学课程标准（2017年版）》确立了五大核心素养,其中“宏观辨识与微观探析”素养要求学生能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类;能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质”的观念,能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。化学是在原子、分子、超分子、离子等水平上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门学科,它从不同层面认识物质,以符
＜正＞《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》的基本理念提到在教学过程中要重视真实情境,结合学生已有的生活经验,立足于真实的社会问题,培养学生的社会责任感。本文以“氯气的性质及应用”为例,谈谈如何以STSE教育理念为指引方向,利用真实的STSE问题创设合理的情境,以提升学生社会责任感为目标的教学设计及建议。
《高兴》是当代著名作家贾平凹创作的长篇小说，其中涉及大量陕西民俗文化相关词汇。韩斌对《高兴》一文中文化负载词的有效翻译，为该小说在英语世界的成功推广奠定了坚实的基础。本文拟从纽马克语义翻译与交际翻译理论出发，对《高兴》一文中的文化负载词译例进行分析，可以发现韩斌较好地利用了纽马克语义翻译和交际翻译的技巧，成功地翻译了小说《高兴》中的文化负载词。
＜正＞一、教材与学情分析“钠与水的反应”以金属钠的性质为主线,把研究物质性质的方法贯穿其中,使学生体验如何更科学、合理地运用观察、实验、比较等方法研究物质的性质,为后面的学习做好准备。这节课安排在第一章中,学生只有初中的知识基础,应重在引导学生展开探究。二、教学过程情境导入:播放钠工厂因为厂房漏雨,而导致爆炸的新闻视频。任务1:根据新闻报道,总结出爆炸的原因。
＜正＞ 急性心肌炎續发或并发于白喉,运用中药进行治疗,是在西医的明确診断下,根据中医辨証論治的方法进行的。从中医辨証的角度看,这一疾病在“藏象”关系上属于心肺腎三經,而以心經为主,肺经症为治病邪盛逆犯心經之原,腎經症为“邪长”正消”水尅火的大逆証,心經证大体又可分“正实邪实”,“邪实正虛”“邪却正虚”三个不同的类型。所謂肺經证:初起咽喉白腐自落,鼻孔流血再潰,則两月直视,肢厥神倦,黏汗自出,肺气上
成语是民族文化的结晶，承载着深厚的文化底蕴。中文小说作者常喜用成语托物言志，抒发情感。然而，在创作文学作品的过程中，作者时常对成语进行创意性改造，赋予其新的文化形象和内涵，翻译此类成语时，文章语境与目的语读者的接受程度便尤为重要。关联翻译理论基于文本语境，需要译者在原作者的认知语境和读者的预设语境之间搭建桥梁，契合小说文体下成语形式多变的情况。本文以关联翻译理论为指导，分析此类文本中成语英译的策略
＜正＞ 咽喉炎是临床上常見的一种疾患,其症侯有恶寒发热,头痛,鼻塞,咳嗽声嘶,咽喉部輕度紅肿疼痛,重則咽喉两旁发生单、双蛾,或嚥下困难,甚至感到有异物梗阻。笔者采用針刺耳輪治疗本病,效果尚佳。茲将治疗经驗簡介如下。 （1）針刺穴位及操作手法:取耳輪周围三个刺激点进行針刺。
我国的传统文化博大精深,源远流长,在全社会都在倡导传统文化的大背景下,"茶艺与茶文化"的课程越来越受到职业院校的重视,针对《主题茶会的策划及实施》的实习教学,目前我国大部分职业院校的教学模式依然在沿用传统的教学方式和方法,不能给学生提供更好的发展平台,给学生的造成时间和空间上的限制,同时由于都是学校在组织开展,企业参加的几率很小,导致学校不能形成系统化和规范化的实习教学模式。因此我们需要巧妙的利用
＜正＞ 韩××,男,52岁。1969年6月,因拔除臼齿引起咽喉肿痛,经某院喉科诊为“咽炎”。遂大量注射青、链霉素一月,肿痛消失。但觉天突间如贴一布条,吐之不出,咽之不下,吞咽如哽,声音嘶嘎,并未妨碍饮食,抗菌、消炎等药俱未能解决。遂怀疑喉癌,又改治于中医,服药七十余剂。出示所有处方二十余张,皆不外清热、利咽、养阴
随着新媒体时代到来,技术发展,漫画产业迎来新的机遇,拥有了更多的可能性。电子漫画在不同媒介中呈现出了多元的表现形式,特别是连载漫画作为生命力最为旺盛的漫画品类,在媒体迭代的过程中经历了怎样的转变与发展,是本文的研究目的。本研究通过问卷调查的方式收集一手资料,并通过对史料的收集整理进行实证研究。详细论述了连载漫画在媒体变迁过程中与新媒体的逐步融合。通过将连载漫画的创作角色的职能重新定位分析,将作者、