【摘 要】
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学校音乐教育的成功与否,关键在于音乐教师。没有一支高质量的教师队伍,再好的教育思想、教育方案都不可能实施,因此师资的培养对音乐教育的发展有着重要的意义和影响。德国的音
【机 构】
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华中师范大学音乐学院,河南周口师范学院音乐系
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学校音乐教育的成功与否,关键在于音乐教师。没有一支高质量的教师队伍,再好的教育思想、教育方案都不可能实施,因此师资的培养对音乐教育的发展有着重要的意义和影响。德国的音乐教育水平之所以在世界上领先,与其一直以来高标准、严要求的师资培养方式是密不可分的。本文试从中德两国在学校音乐教育师资培养体系中的目标定位、学制划分、课程设置培养体系、对音乐教师考核的内容和形式以及音乐教育实习几方面进行比较,希望能对我国学校音乐教育师资培养体系的建设和完善有所启发。
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