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从社区非正式学习的必要性出发,对现有的社区教育进行简要分析,提出促进社区非正式学习的改进策略,以求不断完善和发挥社区非正式学习在终身教育下的重要作用。
终身教育理念下的社区非正式学习探究
【摘 要】
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从社区非正式学习的必要性出发,对现有的社区教育进行简要分析,提出促进社区非正式学习的改进策略,以求不断完善和发挥社区非正式学习在终身教育下的重要作用。
【机 构】
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广东农工商职业技术学院,广西师范大学教育科学学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2014年7期
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