【摘 要】
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课程思政是指将思想政治教育与课堂教学二者有机融合，该概念的出现为我国教育事业发展提供了更多可能性，对提高教学效果，推动学生全面发展有非常大的帮助。高校英汉翻译课程具有工具性特点与人文性特点，可以实现跨文化交流与传播，培养学生英语实践能力。调查发现，该课程在课程思政方面取得了一定成绩，但是仍然处于初级发展阶段，存在一定不足之处。文章以高校英汉翻译课程基本情况为切入点，针对思政课程建设工作展开了详细论
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课程思政是指将思想政治教育与课堂教学二者有机融合，该概念的出现为我国教育事业发展提供了更多可能性，对提高教学效果，推动学生全面发展有非常大的帮助。高校英汉翻译课程具有工具性特点与人文性特点，可以实现跨文化交流与传播，培养学生英语实践能力。调查发现，该课程在课程思政方面取得了一定成绩，但是仍然处于初级发展阶段，存在一定不足之处。文章以高校英汉翻译课程基本情况为切入点，针对思政课程建设工作展开了详细论述，旨在推动高校英汉翻译课程发展，推动我国教育事业发展。
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