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目的探讨健康教育对社区糖尿病患者生活质量的影响。方法对108例社区糖尿病患者进行为期6个月的健康教育，比较实施前后社区糖尿病患者的生活质量的影响。结果实施健康教育后，患者在总体健康感觉、躯体角色功能、情感功能、社会功能、躯体疼痛、心理健康、精力7个方面得分与教育前比较，差异具有统计学意义(<0.01或0.05)。结论加强对社区糖尿病患者的健康教育，能有效提高患者的生活质量。