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民主与集中制度在辅导员班级管理工作中具有稳定性、科学性、督导性等指导意义，具体运用于班级管理、评奖评优工作中，是高校辅导员开展工作最有效的途径。
论民主与集中在高校辅导员班级管理工作中的应用
【摘 要】
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民主与集中制度在辅导员班级管理工作中具有稳定性、科学性、督导性等指导意义，具体运用于班级管理、评奖评优工作中，是高校辅导员开展工作最有效的途径。
【机 构】
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长安大学经济与管理学院,长安大学政治与行政学院
【出 处】
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新西部：中旬·理论
【发表日期】
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2013年4期
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