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随着社会的进步，在以疾病为中心向以人的健康为中心的整体护理模式转变的新形式下，人们对健康的需要日益增加，越来越多的人追寻自我保健，健康教育应运而生。它是通过有计划，有组织的系统教育过程，促使人们自觉采用有利于健康的行为，以改善、维持和促进个体的健康。如何体现医院高水平服务的健康教育是当前护理研究面临的重要课题之一。健康教育的开展，使病人在整体护理中，真正享受到主动、全面、连续的保健服务，加速疾病的康复，促进疾病的预防，将发挥重要的作用。几年来，根据特需病房特点，对病人进行健康教育，取得了较好的效果，据此，