浅谈数形结合在小学数学教学中的应用

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数学是一门逻辑性很强并且抽象的学科,对于六到十二岁的小学生来说,数学是有一定的难度的。让小学生有效学习数学,数学教师利用数形结合可以将化抽象为具体(直观),帮助学生快速理解记忆知识点,并学会灵活应用。 Mathematics is a very logical and abstract discipline, and mathematics is somewhat difficult for elementary school students between the ages of six and twelve. Let pupils learn mathematics effectively, and mathematics teachers can combine abstraction into concrete (intuitionistic) to help students to quickly understand memory knowledge points and learn to apply them flexibly.
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