论文部分内容阅读
目前，除了高校和一些科研机构，各地中小学基本上都没有建立电子图书数据库，也没有使用图书管理系统。学校对仅有的纸质图书仍然按照书架目录方式进行管理。大多数学校图书管理员的任务只是对纸质图书和少量的电子图书进行归类存放、借阅和归还登记，图书管理员的责任也仅仅是为学校教职工的借阅图书进行服务。在人们的眼里，图书管理是一件非常轻松的职业。在电子信息普遍存在的时代，大多数学校收藏的图书都被闲置，利用率极低。