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启发式教学原则是各种教学方法的灵魂，历史课教学中教师可采取多种多样的形式进行启发。本文从正问启发、反问启发、观察启发、情境启发、推理启发、判断启发等六种启发式的形式着眼谈了对启发的认识。
启发式在历史教学中的应用
【摘 要】
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启发式教学原则是各种教学方法的灵魂，历史课教学中教师可采取多种多样的形式进行启发。本文从正问启发、反问启发、观察启发、情境启发、推理启发、判断启发等六种启发式的形
【机 构】
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承德市第七中学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2007年10期
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