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自主探究性"读写一体"教学法崇尚"读写结合、学以致用"的教学理念,坚持"学生为主体,教师为主导"的教学原则.其教学过程如下:1.创设情境.俗话说:"良好的开端是成功的一半."语文课堂教学首先要为学生营造良好的氛围,引导学生进入角色.教师可通过讲故事、提问题、放音乐等方法,创设学习情境,激发学生兴趣,为教学打下一个良好的基础.