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《全日制义务教育思想品德课程标准》（实验稿）建议教学“联系生活实际”，“教材应选择典型案例，设计开放性情境，激发学生自学的热情”，以“适应社会发展和学生成长需要，加强思想品德教育的针对性，实效性，主动性”。
初中思想品德教学案例五则
【摘 要】
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《全日制义务教育思想品德课程标准》（实验稿）建议教学“联系生活实际”，“教材应选择典型案例，设计开放性情境，激发学生自学的热情”，以“适应社会发展和学生成长需要，加强思想品德
【机 构】
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临邑县田口中学
【出 处】
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山东教育(中学刊)
【发表日期】
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2005年11期
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