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我认为幼儿识字不会影响绘本教学。出现这种现象后，关键看教师如何随机应变，如何通过有效的提问让幼儿想说、敢说、多说，进而激发幼儿思维的火花，使其有机会说并能积极应答。
绘本教学中的有效提问
【摘 要】
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我认为幼儿识字不会影响绘本教学。出现这种现象后，关键看教师如何随机应变，如何通过有效的提问让幼儿想说、敢说、多说，进而激发幼儿思维的火花，使其有机会说并能积极应答。
【机 构】
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河北省高碑店市第一幼儿园
【出 处】
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东方宝宝：保育与教育
【发表日期】
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2013年9期
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