【摘 要】
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中职生的学习能力、理解能力比较差,缺乏一定的学习积极性,针对以上问题,在中职英语词汇教学过程中,教师需要转变传统的教学理念与模式,结合中职生的真实学习进度、需求来设
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中职生的学习能力、理解能力比较差,缺乏一定的学习积极性,针对以上问题,在中职英语词汇教学过程中,教师需要转变传统的教学理念与模式,结合中职生的真实学习进度、需求来设定词汇教学方案,以此来提高中职生学习英语词汇知识的自信心、积极性,拥有较强的学科素养、学习能力,为日后的英语学习、运用奠定稳固的基础.笔者是一名中职英语教师,在日常英语教育活动中不断地总结教学经验,本文针对提升中职英语词汇教学有效性的方法展开分析,望提供一定的借鉴.
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