【摘 要】
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对生物制品技术这门课程实践教学的研究内容阐述，强调CBE理论是一个动态的理论，特别是在《生物制品技术》课程实践教学中，结合校企合作平台，以学生为中心，教师教学教材的选择、教
【机 构】
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浙江经贸职业技术学院,浙江 杭州,310018
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对生物制品技术这门课程实践教学的研究内容阐述，强调CBE理论是一个动态的理论，特别是在《生物制品技术》课程实践教学中，结合校企合作平台，以学生为中心，教师教学教材的选择、教学内容的安排等都围绕着以提高学生职业能力为主线的培养理念，把握好实操技能教学与理论基础教学的适当比例，二者不可偏废。以课堂教学为辅，企业合作教学为主的教学实践模式，提高高校和企业各自在未来社会、企业所需人才培养发展教育实践中的作用。
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