【摘 要】
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课堂的生成是千变万化的,尤其是小学的课堂中,教师很难用自己的教学经验来预设学生的课堂生成,但是学生的课堂生成又是万变不离其宗的,教师要善于利用自己的教学急智来应对各
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课堂的生成是千变万化的,尤其是小学的课堂中,教师很难用自己的教学经验来预设学生的课堂生成,但是学生的课堂生成又是万变不离其宗的,教师要善于利用自己的教学急智来应对各种生成,达成以学定教、以教生智的效果。
The formation of classroom is ever-changing, especially in the classroom of primary school, teachers hardly use their own teaching experience to pre-set student’s classroom generation, but students’ classroom generation is a constant change, teachers should be good at using their own Teaching emergencies to deal with a variety of generation, to learn to teach, to teach students the effect of wisdom.
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