浅谈如何深入开展养成教育

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近年来,国内外教育界对于养成教育越来越重视,特别是小学阶段是培养习惯的关键期。小学班主任要以养成教育作为德育工作的主要抓手,要做到学生知、情、意、行的和谐统一,并且要反复抓,抓反复,强化学校、家庭和社会的结合,营造良好氛围,形成养成教育的合力。
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