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职校学困生的成因及对策
职校学困生的成因及对策
来源 :职教通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:man1300
【摘 要】
:
一、成因1.初中教育的弊端产生学困生.为了提高知名度,大多数初中校把主要精力放在学生考重点中学上,着力于优等生的提优磨尖,忽视中等生的教学,放弃差生的教育转化,而初中中
【作 者】
:
王祥
【机 构】
:
江苏省大丰市职业高级中学224100
【出 处】
:
职教通讯
【发表日期】
:
2002年7期
【关键词】
:
职业教育
学困生
学生
成因
教学方法
教学质量
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一、成因1.初中教育的弊端产生学困生.为了提高知名度,大多数初中校把主要精力放在学生考重点中学上,着力于优等生的提优磨尖,忽视中等生的教学,放弃差生的教育转化,而初中中等及中等以下学生是职业高中生源的主力军,这样有10-20%的学生在进入职业高中前即已成为学困生.
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